Paradoks İstanbul’un refah seviyesi yüksek semtlerinden biri olan Ataşehir ‘de, devlet okullarının bağış adı altında yüksek ücretler karşılığında öğrencileri kayıt etmeleri son dönemde bağış şikayetleriyle beraber göze çarpan durumalardan birisi.
Ataşehir’in doğu ve batı olarak tasnif edilen bölgelerde, ilkokuldan liseye kadar bazı pilot okulların yer alması ve semtin modernitesi bölge okullarını cazip hale getiriyor. Cazip hale gelen bu bölge okullarında oldukça yüksek rakamların ödenmesi kariılığında okula kayıt yapılıyor. İddialar arasında yer alan Ataşehir Şehit Öğretmen Hasan Akan İlkokulu göze çarpan okullardan.
Ataşehir’den Çok Ümraniye’den Gelen Öğrenci Çok
Ataşehir’de yer alan okullarda Ataşehir’de ikamet eden öğrencilerden çok semtin daha uzak ve Ümraniye gibi başka semtlerden gelen öğrencilerin olduğunu görüyoruz.
Adrese dayalı kayıt sistemine göre çevrede oturan öğrencilerin yakınında okullara atanması gerekirken, Ataşehir’de ikamet eden öğrenci adrese kayıt sisteminde daha az tercih edilen okula yönlendiriliyor ve talep gören okullarda boş kontenjan kalması nedeni ile uzak bölgelerden öğrenci kabul edilebilir hale geliyor. Bu durum hakkında açıklama yapılması ve durumun düzeltilmesi gereklidir. Öğrencinin çevresinde birden çok okul var ise, okul seçenekleri sunulmalı ve tercihe bırakılmalıdır.
Ataşehir’de Öğretmenler Lüks Araçlara Biniyor
Ataşehir’in doğu ve batı diye tabir edilen bölgelerinde yönetim kadrosunda yer alan öğretmenler, lüks araçlara binmesi semtte dikkat çeken başka bir unsur. Öğretmenlerin lüks araçlara binmesi, velilerde soru işaretlerini de beraberinde getiriyor. Aile durumunun iyi olması bir öğretmenin lüks arabaya binmesine engel teşkil etmese de diğer semtlerle kıyaslandığında sorgulanabilir bir hal alıyor. Bunda bağış meblağlarının yüksek olması ve velilere harcamaların ayrıntısına dair belge verilmemesi iddialar arasında. Detaylı gider belgesi verilse bile kılıfına uydurabilme olasılığı olması sebebiyle belirttiğimiz gibi öncelikle adaletli bir kayıt sistemi uygulanmalı ve kalan kontenjanları ayırmak için semt dışından öğrenci alınma ilkesi katılıkla uygulanmalıdır.
